Aufbaumodul „Kollegiale Fallberatung“

Das Modul führt in kollegiale Fallberatung als strukturiertes Format professioneller Reflexion ein. Die Teilnehmenden lernen, berufliche Situationen systematisch darzustellen, gemeinsam zu analysieren und daraus begründete Handlungsoptionen zu entwickeln. Der Fokus liegt auf professioneller Urteilsbildung, Perspektivwechsel und der Gestaltung reflexiver Räume im schulischen Teamkontext.

Hinweis: Hierbei handelt es sich um ein Aufbaumodul. Dies kann nur besucht werden, wenn das Grundlagenmodul “Selbstkontakt und empathische Präsenz in anspruchsvollen Gesprächssituationen” zuvor abgeschlossen wurde.

Inhalte

Ziel und Funktion kollegialer Fallberatung im schulischen Kontext
Struktur und Phasen kollegialer Beratungsprozesse
Rollen und Verantwortlichkeiten innerhalb der Fallberatung
Formulierung tragfähiger Fall- und Beratungsfragen
Perspektivwechsel und Hypothesenbildung
Abgrenzung zu informellem Austausch
Umgang mit Mehrdeutigkeit und Unsicherheit
Transfer in schulische Teams und Gremien

Zielgruppen

Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte im

Studium
Referendariat
Schuldienst

Die Teilnehmendenzahl beträgt mindestens 7 Personen.

Termine

Das Angebot setzt sich aus zwei Bausteinen zusammen:

gemeinsame Online-Workshops ca. 14 Stunden
Selbststudium und Reflexion ca. 6 Stunden

Die Termine für die online Treffen sind wie folgt:

23.02.2027 (Dienstag) | 14:00 - 18:00 Uhr
02.03.2027 (Dienstag) | 14:00 - 18:00 Uhr
09.03.2027 (Dienstag) | 14:00 - 18:00 Uhr
16.03.2027 (Dienstag) | 14:00 - 18:00 Uhr

Veranstaltungsort

Die Veranstaltung findet online statt. Weitere Informationen dazu werden zeitnah bekannt gegeben.