• Lehramtsstudierende aller Fächer und Schulformen der Universität Rostock

Mehr als Breakout-Rooms! Digital kommunizieren und aktivieren (14.04.2025 13:15–15:30 Uhr, Clemens Golz)
Gestörte Kommunikation wird häufig als Problemfeld digitaler Lernsettings angegeben. Um verschiedene Möglichkeiten zur Verbesserung aufzuzeigen, fokussiert dieser Workshop einzelne Tools, die die Kommunikation und Zusammenarbeit im Unterricht stärken. 

HergehOERt! Offene Bildungsmaterialien finden und nutzen (28.04.2025 13:15–15:30 Uhr, Sandra Awe)
Frei verfügbare Präsentationen, Videos oder Arbeitsblätter zu nutzen, kann eine große (zeitliche) Erleichterung in der Unterrichtsplanung bedeuten. Wir wollen Wege aufzeigen, mit denen sich online auf diese Bildungsressourcen zugreifen lässt, und anschließend ihre Verwendung im Schulunterricht diskutieren. Die individuelle Kreation solcher Materialien soll am Ende des Workshops stehen. 

Folie für Folie zum Erfolg: Visualisieren mit PowerPoint (12.05.2025 13:15–16:45 Uhr, Lisa-Marie Rother)
Eine visuell möglichst ansprechende Präsentation ist von großer Bedeutung bei der Vermittlung von Informationen. Dieser Kurs fokussiert zunächst die wichtigsten Elemente für eine ästhetische und wirkungsvolle Präsentation, bevor die Kursteilnehmer:innen am Ende die Möglichkeit haben, selbst eine solche zu entwerfen. 

Mehr Schwung für deine Präsentation: PowerPoint Tricks für Animationen und Übergänge (16.06.2025 13:15–16:45 Uhr, Lisa-Marie Rother)
Sinnvoll eingesetzte Animationen und Übergänge können eine Präsentation unterstützen und einen Beitrag leisten, Inhalte eindrucksvoll zu vermitteln. Der Kurs fokussiert sich zunächst auf verschiedene Möglichkeiten, eine statische PowerPoint lebendiger zu gestalten. Dazu gehören interaktive, klickbare Menüs oder Präsentationen mit Prezi-Effekt. Im Anschluss habt Ihr die Möglichkeit, selbst aktiv zu werden und das Gelernte anzuwenden. 

Arbeitsblätter mit LaTeX gestalten (23.06.2025 13:15–16:45 Uhr, Sandra Awe)
Das freie Textsatzsystem LaTeX ermöglicht es, mittels einer Auszeichnungssprache qualitativ hochwertig gesetzte Texte zu erstellen. In diesem Kurs soll – nach einer grundlegenden Einführung in die Verwendungsweise von LaTeX und die Struktur von dessen Dokumenten – gezeigt werden, wie man ästhetisch ansprechende und strukturell klare Arbeitsblätter erzeugen und als Vorlage für später zu erstellende Dateien verwenden kann. 

Wirkungsvoll im Unterricht präsentieren (07.07.2025 13:15–16:45 Uhr, Julia Wendlandt)
Das möglichst interessante Präsentieren von Wissensbeständen ist eine Hauptaufgabe von Lehrkräften im Unterricht. Um dabei zu unterstützen, wird dieser Workshop verschiedene Techniken und Methoden zur überzeugenden Vermittlung von Informationen vorstellen. Ihr werdet auch Gelegenheit haben, einen eigenen Lehrvortrag zu proben und dafür Rückmeldung zu erhalten. 

Jeder Kursbesuch kann offiziell vom ZLB zertifiziert werden. Die einzelnen Termine sind unabhängig voneinander. Ihr bekommt für jede Teilnahme an einer Veranstaltung ein Zertifikat. Für den Besuch der Kurse im Umfang von insgesamt 450 Minuten kann ein Sammelzertifikat „Digitale Lehrkompetenz“ ausgestellt werden. 

Die Teilnahmezahl für die einzelnen Kurse ist begrenzt. Wir bitten daher um Anmeldung für die individuellen Kurse unter den folgenden Stud.IP Veranstaltungen: 

• Mehr als Breakout-Rooms! Digital kommunizieren und aktivieren: 1404025
• HergehOERt! Offene Bildungsmaterialien finden und nutzen: 280425
• Folie für Folie zum Erfolg: Visualisieren mit PowerPoint: 120525
• Mehr Schwung für deine Präsentation: PowerPoint-Tricks für Animationen und Übergänge: 160625
• Arbeitsblätter mit LaTeX gestalten: 230625
• Wirkungsvoll im Unterricht präsentieren: 070725

Der Kurs wird im Sommersemester 2025 angeboten. 

Die Workshops finden ab dem 14.04.2025 im Raum 108 (Lehr-Lern-Raum) der Fachbibliothek Sprach- und Literaturwissenschaften (Schwaansche Str. 3a) statt. 

• Clemens Golz
• Lisa-Marie Rother
• Sandra Awe
• Julia Wendlandt